¿Qué es un edublog y para que sirve?
Un edublog es un sitio web donde se publican contenidos y que tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo. Un edublog tiene ciertas ventajas como: flexibilidad de plazos y estilos, actualización y revisión constante, o un pacto de lectura "work in progress" que permite construir conocimientos en red de forma colaborativa.
¿Qué herramientas son más útiles para crearlo?
El gestor de contenido es el servicio donde alojas el blog, este te permite personalizarlo y editarlo siempre que quieras. Algunos ejemplos son: WordPress, Blogger, Edublogs, Tumblr o LiveJournal.
¿Cuáles son las posibilidades de los usos educativos de los Blogs en las aulas de Primaria?
Hacer hincapié en los contenidos fundamentales de una asignatura, completar la explicación de clase, mostrar el trabajo de los alumnos o la posibilidad de crear una revista de aula.
Selecciona tres Blogs educativos premiados en Espiral y justifica la elección valorando sus cualidades.
- Proyecto "Los mayores", ganador del XIII premio Espiral 2019 (peonza de oro) categoría primaria.
Hoy en día los alumnos tienen acceso a muchos productos alimenticios que realmente son comida basura y, lamentablemente, en este sentido, por norma general, no hay una educación alimenticia en los centros educativos, por lo que con este proyecto que se explicita en el blog, el centro educativo que lo lleva a cabo está proponiendo una solución a este problema. Por otro lado, los alumnos que llevan a cabo el proyecto profundizan en cómo es el cerebro humano, así como realizan una convivencia en una residencia de ancianos, lo que significa que están dando sus primeros pasos en la inteligencia emocional y, realmente, se está fomentando que adquieran algunos valores como la filantropía, la empatía o la generosidad. Todos estos valores son aspectos que demanda el currículum hoy en día y quizá no siempre se trabaja tan bien como han hecho en este caso, por lo que esa es la razón teórica por la que hemos seleccionado este blog. Al igual que también los niños partícipes del proyecto acuden a una entrevista de radio, por lo que están trabajando transversalmente muchos aspectos incluidos en el currículum de Primaria.
Al final, el blog nos explica de una manera bastante sencilla cómo se ha realizado el proyecto. Sencillo no es sinónimo de incompleto, es más, creemos todo lo contrario, realmente hemos seleccionado este blog porque, además de los aspectos comentados, nos permite ser conscientes de cómo llevar a cabo un proyecto de estas dimensiones; el blog lo explicita de manera muy clara y visual (por ejemplo, mediante el timeline), lo cual es muy útil para un docente.
- "Un mundo mejor", ganador del XIII premio Espiral 2019 (peonza de oro) categoría infantil.
Estamos ante un proyecto de gamificación, es decir, se busca que los alumnos aprendan de una manera lúdica y divertida. El proyecto se centra en el Medio Ambiente y fue llevado a cabo en Educación infantil 5 años. Hemos seleccionado este blog porque en él se refleja la motivación que necesitan tener los alumnos para lograr un verdadero aprendizaje significativo con uno de estos proyectos. Los niños manejan códigos QR los cuales les llevan a retos; al final nos gusta porque los alumnos de esta manera están muy metidos en el papel, están interaccionando con un astronauta (a través de vídeos sorpresa) como si de la vida real o un videojuego se tratara, y eso para un niño tiene que ser muy gratificante, por lo que va a ser más fácil el aprendizaje de esas cuestiones medioambientales a las que reta el astronauta a los niños y otras cuestiones que se están trabajando de una manera más indirecta.
Al final, lo que más destacamos es lo bien que se trabaja a partir de la motivación, con todas las actividades (concurso de logos, los retos a los que se enfrentan los alumnos, insignias/recompensas...) y que también se tiene más en cuenta a la comunidad educativa, otros proyectos/blog no dan tanta importancia en este sentido.
- "Move: Somos la Editorial", ganador del XIII premio Espiral 2019 (peonza de oro) categoría adultos-Universidad.
Este blog incluye las asignaturas de Educación Física y Educación Física inclusiva de tercer curso del Grado en Educación Primaria (bilingüe), especialidad en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, de la Universidad Europea del Atlántico de Santander. Lo que nos parece muy interesante es que los alumnos pueden hacer sus propias reflexiones en relación a los temas abordados en clase. En nuestros estudios, creemos que es muy importante tanto realizar reflexiones como reflexionar sobre las reflexiones de otros compañeros y el blog seleccionado nos ofrece esa posibilidad.
Al final, el blog es una manera de construir un conocimiento más sólido a través de la colaboración de todos. Procedimiento que puede llevarse también a cabo en un aula de Educación Primaria, por lo que el blog seleccionado es un recurso que debemos tener en cuenta para nuestra futura labor docente.
EXTRAIDO DE:
http://premioespiral.org/premio
https://www.aulaplaneta.com/2016/05/17/recursos-tic/cinco-consejos-para-crear-y-utilizar-un-blog-en-clase/
https://imabernal.files.wordpress.com/2020/10/unidad-n-6.pdf
